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本刊介绍:
《课程教育研究》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊,主办单位:内蒙古自治区北方文化研究院和中国外语学习会研究会。国际连续统一出版物号:ISSN2095-3089,国内连续统一出版物号:CN15-1362/G4,邮发代号:16-129,为周刊。
本刊宗旨:
突出反映广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。
栏目设置:
高教研究、教育探讨、教学实践、教改理论、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体育教育、艺术交流、高教论坛等。
投稿方式:
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致读者、作者:
“责任,忠诚,激情,超越”,是我们的社训。
当今世界,国际间的竞争,归根结底是科学技术的竞争,是人才的竞争,是一个国家全民的科学和人文素养的竞争。科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志,而科学素养和人文素养乃是公民素质的重要组成部分。大力发展科学技术,着力提高公民素质,对于提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会,具有十分重要的意义。从这个意义上说,《课程教育研究》使命光荣,责任重大,任重而道远。让我们共同努力。
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